دبلوم التربية الخاصة
دبلوم التربية الخاصة دبلوم التربية الخاصة هو برنامج أكاديمي يهدف إلى إعداد كوادر متخصصة قادرة على العمل مع الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة، من خلال تزويدهم بالمعارف النظرية والمهارات العملية اللازمة لتلبية احتياجات هؤلاء الأفراد وتعزيز إمكاناتهم. يركز البرنامج على التعرف …
نظرة عامة
دبلوم التربية الخاصة
دبلوم التربية الخاصة هو برنامج أكاديمي يهدف إلى إعداد كوادر متخصصة قادرة على العمل مع الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة، من خلال تزويدهم بالمعارف النظرية والمهارات العملية اللازمة لتلبية احتياجات هؤلاء الأفراد وتعزيز إمكاناتهم. يركز البرنامج على التعرف على مختلف الإعاقات وصعوبات التعلم وطرق التدخل التربوي والنفسي.
أهداف البرنامج
- إعداد متخصصين قادرين على التعامل مع الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة بفعالية.
- تزويد الدارسين بالمهارات اللازمة لتقييم وتشخيص الإعاقات.
- تطوير استراتيجيات تعليمية مبتكرة لتلبية احتياجات الفئات الخاصة.
- تمكين المشاركين من تصميم برامج تعليمية وتأهيلية مناسبة.
- تعزيز الوعي الاجتماعي بأهمية التربية الخاصة ودورها في تحقيق العدالة التعليمية.
الفئة المستهدفة
- خريجو الجامعات الراغبون في العمل في مجال التربية الخاصة.
- المعلمون الراغبون في تطوير مهاراتهم في التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة.
- المهنيون العاملون في مجالات الصحة النفسية والإرشاد.
- الأفراد المهتمون بالمساهمة في دعم الفئات الخاصة.
مهارات يكتسبها الخريج
- تقييم وتشخيص الاحتياجات الخاصة باستخدام أساليب حديثة.
- تصميم ثم تنفيذ برامج تعليمية وتأهيلية فردية.
- استخدام التقنيات المساندة لتعزيز التعليم أو التواصل.
- تطوير استراتيجيات لإدارة السلوك وتعزيز التعلم.
- تقديم الدعم النفسي والاجتماعي للأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم.
فرص العمل بعد التخرج
- العمل كمعلم تربية خاصة في المدارس والمراكز المتخصصة.
- العمل في مراكز التأهيل والرعاية.
- مستشار في المؤسسات التعليمية أو الجمعيات الخيرية.
- تقديم الدعم النفسي والاجتماعي لذوي الاحتياجات الخاصة.
- متابعة الدراسات العليا في مجال التربية الخاصة.
الإعتمادات والعضويات
- الإتحاد الدولي لضمان الجودة في التعليم ما قبل الجامعي والتعليم العالي QAHE (تفاصيل الاعتماد).
- مزود الخدمات التعليمية – بريطانيا (التفاصيل).
منهاج
منهاج
- 2 Sections
- 11 Lessons
- 36 أسبوعا
Expand all sectionsCollapse all sections
- الفصل الأول (1)12
- 1.1مقدمة في التربية الخاصة
- 1.2اختبار مادة مقدمة في التربية الخاصة60 دقيقة10 Questions
- 1.3تشخيص الاضطرابات السلوكية
- 1.4اختبار مادة تشخيص الاضطرابات السلوكية90 دقيقة40 Questions
- 1.5استراتيجيات التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة
- 1.6اختبار مادة استراتيجيات التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة60 دقيقة25 Questions
- 1.7التفاعل الاجتماعي وتطوير المهارات
- 1.8اختبار مادة التفاعل الاجتماعي وتطوير المهارات60 دقيقة25 Questions
- 1.9التربية الدامجة
- 1.10اختبار مادة التربية الدامجة90 دقيقة40 Questions
- 1.11المساعدة التكنولوجية لذوي الاحتياجات الخاصة
- 1.12اختبار مادة المساعدة التكنولوجية لذوي الاحتياجات الخاصة90 دقيقة40 Questions
- الفصل الثاني (2)10
- 2.1التقييم النفسي والتربوي
- 2.2اختبار مادة التقييم النفسي والتربوي90 دقيقة40 Questions
- 2.3التوجيه والإرشاد للأسرة
- 2.4اختبار مادة التوجيه والإرشاد للأسرة90 دقيقة40 Questions
- 2.5إدارة السلوك في الصف الدراسي
- 2.6اختبار مادة إدارة السلوك في الصف الدراسي60 دقيقة25 Questions
- 2.7تطوير البرامج الفردية التعليمية (IEP)
- 2.8اختبار مادة تطوير البرامج الفردية التعليمية (IEP)60 دقيقة25 Questions
- 2.9التربية الحسية والتأهيل
- 2.10اختبار مادة التربية الحسية والتأهيل90 دقيقة40 Questions