دبلوم برمجة
دبلوم برمجة يهدف دبلوم برمجة إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة التقنية لتطوير تطبيقات وبرامج برمجية باستخدام أحدث الأدوات والتقنيات في هذا المجال. يركز البرنامج على تعليم اللغات البرمجية الأساسية، قواعد البيانات، تصميم الويب، وهندسة البرمجيات، بالإضافة إلى مهارات حل المشكلات …
نظرة عامة
دبلوم برمجة
يهدف دبلوم برمجة إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة التقنية لتطوير تطبيقات وبرامج برمجية باستخدام أحدث الأدوات والتقنيات في هذا المجال. يركز البرنامج على تعليم اللغات البرمجية الأساسية، قواعد البيانات، تصميم الويب، وهندسة البرمجيات، بالإضافة إلى مهارات حل المشكلات البرمجية.
أهداف البرنامج:
- إعداد متخصصين قادرين على تطوير البرمجيات باستخدام منهجيات حديثة.
- إكساب الطلاب مهارات تصميم وتطوير تطبيقات برمجية ديناميكية.
- تعزيز القدرة على تحليل المشاكل التقنية وتقديم حلول برمجية فعالة.
- تعليم الطلاب كيفية إدارة المشاريع البرمجية وتطبيق مفاهيم هندسة البرمجيات.
- إعداد خريجين مؤهلين لتلبية احتياجات سوق العمل المتنامي في مجال البرمجة.
أهمية البرنامج:
- يُعد دبلوم البرمجة بوابة للدخول إلى عالم التقنية سريع التطور.
- يُمكن الخريجين من الحصول على فرص عمل في مجالات متعددة مثل تطوير التطبيقات، برمجة الويب، وتطوير البرمجيات للشركات والمؤسسات.
المخرجات المتوقعة:
- فهم مبادئ البرمجة.
- مهارة تطوير وتصميم برامج وتطبيقات برمجية.
- القدرة على إدارة قواعد البيانات وتصميمها.
- تأهيل الطلاب لدخول سوق العمل في مجالات تطوير البرمجيات.
الإعتمادات والعضويات
- الإتحاد الدولي لضمان الجودة في التعليم ما قبل الجامعي والتعليم العالي QAHE (تفاصيل الاعتماد).
- آيزو 9001:2015 (تفاصيل الاعتماد).
- آيزو 21001 (تفاصيل الاعتماد).
- مزود الخدمات التعليمية – بريطانيا (التفاصيل).
منهاج
منهاج
- 2 Sections
- 13 Lessons
- 180 Days
Expand all sectionsCollapse all sections
- الفصل الأول (1)يبدأ الفصل بمادة "مقدمة في علم الحاسوب" التي تقدم مبادئ الحوسبة والبرمجة ثم ينتقل إلى "الخوارزميات" لفهم أسس تصميم الحلول البرمجية الفعالة ويتعلم الطالب لغة البرمجة ++C، والتي تعد أداة قوية لإنشاء تطبيقات متنوعة وفي مادة "أمن البيانات"، يكتسب الطالب معرفة أساسية حول حماية المعلومات، كما يتم تقديم مادة "برمجة الويب" وأخيرًا، يغطي الفصل مادة "إدارة نظم قواعد البيانات" التي تعرّف الطالب بكيفية تصميم وإدارة قواعد بيانات فعالة لدعم الأنظمة المعلوماتية12
- 1.1مقدمة في علم الحاسب
- 1.2اختبار مادة مقدمة في علم الحاسب60 دقيقة15 Questions
- 1.3الخوارزميات
- 1.4اختبار مادة الخوارزميات60 دقيقة21 Questions
- 1.5لغة ++C
- 1.6اختبار مادة لغة ++C60 دقيقة18 Questions
- 1.7أمن البيانات
- 1.8اختبار مادة أمن البيانات60 دقيقة16 Questions
- 1.9برمجة الويب
- 1.10اختبار مادة برمجة الويب60 دقيقة40 Questions
- 1.11إدارة نظم قواعد البيانات
- 1.12اختبار مادة إدارة نظم قواعد البيانات60 دقيقة12 Questions
- الفصل الثاني (2)يهدف الفصل الثاني إلى تطوير المهارات البرمجية من خلال تعلم Python وجافا، مع التركيز على تطوير تطبيقات الأندرويد، استكشاف أساسيات MATLAB، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، مع تعزيز الفهم لأخلاقيات الحاسوب والبرمجة.14
- 2.1Python بايثون
- 2.2اختبار مادة Python بايثون60 دقيقة18 Questions
- 2.3جافا JAVA
- 2.4اختبار مادة جافا JAVA60 دقيقة21 Questions
- 2.5أساسيات الأندرويد
- 2.6اختبار مادة أساسيات الأندرويد60 دقيقة21 Questions
- 2.7أخلاقيات الحاسوب والبرمجة
- 2.8اختبار مادة أخلاقيات الحاسوب والبرمجة60 دقيقة12 Questions
- 2.9أساسيات الماتلاب
- 2.10اختبار مادة أساسيات الماتلاب10 دقائق21 Questions
- 2.11الذكاء الإصطناعي
- 2.12اختبار مادة الذكاء الإصطناعي60 دقيقة14 Questions
- 2.13المصطلحات البرمجية باللغة الانجليزية
- 2.14اختبار مادة المصطلحات البرمجية باللغة الانجليزية60 دقيقة20 Questions
الأسئلة الشائعة
بالطبع، إذ أن منصة مسار نالت آيزو 9001 وآيزو 21001 وعضوية إعتماد QAHE
نعم، حيث يمكنك الحصول على شهادة الدبلوم مصدقة من الابوستيل تفسح لك المجال لاكمال دراستك الجامعية مع جامعات بيننا وبينهم شراكة
التسجيل متاح طيلة ايام السنة
المدرب
المميزات
- برامج بلغتنا الأم (العربية) ❤️
- دعم فني وأكاديمي مستمر
- شهادات معترف بها
- مناهج دراسية حديثة وشاملة
- هيئة تدريس خبيرة
- مرونة في الدراسة والمواعيد
الجمهور المستهدف
- الأشخاص الشغوفون بالتقنية ويرغبون في تعلم البرمجة
- الأفراد الذين لديهم معرفة أساسية بالبرمجة ويرغبون في تحسين مهاراتهم وتوسيع معرفتهم
- الراغبون في تعلم البرمجة لتطوير تطبيقاتهم الخاصة أو إدارة المشاريع التقنية بأنفسهم
- الراغبون في دخول مجال البرمجة كمسار تعليمي وعملي